LA AUTOESTIMA ES...

Copia en tu cuaderno estas preguntas.

1. Define AUTOESTIMA
2. La autoestima se forma a partir de: …………………………
3. ¿Qué es tener una alta autoestima? ¿Y una baja autoestima?
4. La autoestima de una persona, ¿es siempre igual?
5. ¿Qué cosas influyen en mi autoestima?
6. ¿Cómo me siento cuando no termino una tarea por no haberme organizado bien? ¿Y cuando lo termino a tiempo?
7. Ayudar a los demás, ¿me hace sentirme bien?

¿Queréis ver las respuestas? Haced clic aquí

PARA RELAJARNOS UN POCO...

¿Nos relajamos un poquitín?

Aquí os dejo un par de vídeos... Espero que lo disfrutéis....

Música relajante...

Relajación guiada...

YO ME IMAGINO....

Coge un folio, doblalo en cuatro y escribe, en cada cuadrante, lo que piensas sobre....

Físicamente soy…	Creo que mis amigos me ven…
Lo que mejor hago es…	Creo que mis padres me ven…

Ciérralo, y entregamelo. Ya sabes que está a buen recaudo y que voy a guardar el secreto. 

PULMÓN SANO - PULMÓN ENFERMO

Buenas....... ¿Seguimos trabajando un poco?

¿Qué diferencias podemos ver entre un pulmón sano y uno enfermo?
Fíjate en las imágenes y cuéntame

Imágenes de pulmones reales

LA RESPIRACIÓN

Repasemos un poquito.....

¿Cuál es la función de los pulmones?

¿Qué es la nicotina?

¿Qué es una sustancia estimulante?

Explica el funcionamiento del sistema respiratorio.

¿Qué órganos se ven afectados por las sustancias que se toman al fumar?

LA BOTELLA QUE FUMA

Hola otra vez:

Hoy hemos hecho el experimento de "La botella que fuma". ¿Os acordáis?

Hemos utilizado: botella de plástico, globo, algodón, agua, cigarrillo y mechero.

Nuestro objetivo era: descubrir qué ocurre en nuestros pulmones cuando fumamos un cigarrillo.

La tarea de hoy consiste en:

1. Anotar en nuestro cuaderno en qué ha consistido el experimento
2. Anotar en una hojita cuántos días huele el algodón (os recuerdo que está en la estantería del fondo...... cuidadlo bien)

Para que podáis enseñar el experimento en casa, os pongo un vídeo. Lo han hecho unos chicos y chicas de 3º de la ESO. ¿Qué diferencias veis con respecto al experimento que hemos hecho nosotros hoy? Escríbelo en tu cuaderno.

DEFINICIONES: SALUD Y DROGA (2013/14)

Estas son las definiciones que han elaborado los alumnos y alumnas de 5º

SALUD: estado de bienestar bio + psico + social.

O lo que es lo mismo: estar bien

                     físicamente
                 + psicológicamente (emocionalmente, estar contento, a gusto...)
                 + socialmente (tener buenas amistades, mantener buenas relaciones con la familia, con los que me rodean...)
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DROGA: producto que se puede tomar de diferentes formas y que es malo para la salud. Puede cambiar nuestra actividad (excitarnos o deprimirnos) y si se consume en grandes cantidades te puede llegar a matar. Es una droga porque crea adicción y causa daños de distinto tipo en los órganos.

¡¡¡¡PERFECTO CHICOS Y CHICAS!!!!